Art. 3. - Art. 3: Criterii de stabilire a faptului că numărul de analişti, angajaţi şi alte persoane direct implicate în activităţile de evaluare este suficient - Regulamentul 2180/12-sept-2025 de completare a Regulamentului (UE) 2023/2631 al Parlamentului European şi al Consiliului în ceea ce priveşte standardele tehnice de reglementare care precizează condiţiile de înregistrare a examinatorilor externi, criteriile de evaluare a gestionării solide şi prudente a examinatorilor externi, caracterul adecvat al cunoştinţelor, experienţei şi formării angajaţilor examinatorilor externi, precum şi condiţiile în care examinatorii externi îşi pot externaliza activităţile de evaluare

Acte UE

Jurnalul Oficial seria L

În vigoare
Versiune de la: 30 Decembrie 2025
Art. 3: Criterii de stabilire a faptului că numărul de analişti, angajaţi şi alte persoane direct implicate în activităţile de evaluare este suficient
(1)ESMA stabileşte numărul analiştilor, al angajaţilor şi al altor persoane direct implicate în activităţile de evaluare ale unui examinator extern ca fiind suficient, astfel cum se menţionează la articolul 23 alineatul (2) litera (b) din Regulamentul (UE) 2023/2631, în cazul în care numărul este adecvat în raport cu natura şi amploarea examinărilor externe care urmează să fie efectuate de examinatorul extern şi cu sarcinile care trebuie îndeplinite de examinatorii externi în temeiul regulamentului respectiv.
(2)În sensul alineatului (1), ESMA ia în considerare următoarele informaţii:
a)numărul total de analişti, angajaţi şi alte persoane direct implicate în activităţile de evaluare, vechimea în muncă, fişele postului, natura permanentă sau temporară a contractelor lor de muncă, precum şi motivele pentru care examinatorul extern consideră că numărul şi rolurile acestora sunt adecvate;
b)numărul şi durata preconizate ale examinărilor externe care urmează să fie furnizate în următoarele 24 de luni, precum şi motivele pentru care examinatorul extern consideră că numărul de angajaţi şi de alte persoane direct implicate în activităţile de evaluare este proporţional cu numărul şi durata viitoarelor examinări externe.