Art. 5. - Metodologie din 2022 de evaluare psihologică a persoanelor cu dizabilităţi intelectuale şi psihosociale în contextul dispunerii, prelungirii, înlocuirii sau ridicării măsurii de ocrotire

M.Of. 1128

În vigoare

Versiune de la: 25 August 2023

Art. 5

În redactarea raportului de evaluare psihologică privind evaluarea dizabilităţii psihosociale în vederea stabilirii statusului mental prezent şi al competenţei, psihologul respectă următoarele cerinţe:

a)utilizează o structură logică şi uşor de urmărit a raportului de evaluare, folosind un limbaj tangibil/comprehensibil;

b)precizează scopul raportului, solicitantul expertizei sau evaluării, data la care s-a primit solicitarea sau dispoziţia organului judiciar, după caz, data la care raportul trebuie depus;

c)oferă datele de identificare ale psihologului care efectuează evaluarea, specialitatea şi nivelul de competenţă al acestuia. Oferă informaţiile de identificare a persoanei evaluate, datele la care au avut loc şedinţele de evaluare şi durata acestora;

d)precizează toate sursele de informaţii utilizate;

e)precizează obiectivul evaluării;

f)precizează clar, specific şi complet metodologia utilizată. Descrie cu acurateţe etapele procesului, procedurile utilizate şi probele aplicate;

g)precizează observaţiile, constatările, rezultatele pe care se fundamentează afirmaţiile din raport, stabileşte conexiunile şi specifică raţionamentele profesionale care leagă datele de concluzii;

h)atunci când descrie evenimente, comportamente sau caracteristici ale persoanei examinate, include, ori de câte ori este posibil, mai multe surse de informaţii. Atribuie informaţiile surselor din sau de la care provin;

i)atunci când utilizează informaţii relatate de persoana evaluată, le coroborează cu date provenite din alte surse pentru a formula o opinie. Evită să se bazeze excesiv pe o singură sursă de informaţii;

j)sintetizează informaţiile psihologice relevante din perspectiva evaluării clinice, a statusului mental şi al funcţionalităţii persoanei evaluate şi evită încărcarea raportului cu date nerelevante pentru obiectivele raportului.