Art. 37. - Metodologie-Cadru din 2024 de organizare şi desfăşurare a examenelor de absolvire, licenţă/diplomă şi disertaţie

M.Of. 118

În vigoare
Versiune de la: 31 Decembrie 2024
Art. 37
(1)Regulamentul propriu cuprinde prevederi exprese privind măsurile luate de instituţiile organizatoare pentru asigurarea originalităţii conţinutului lucrărilor ce urmează a fi susţinute, analiza de similitudini şi obligaţiile studenţilor în situaţia depăşirii procentului maxim de similitudine acceptat, precum şi prevederi exprese ce vizează interzicerea comercializării de lucrări ştiinţifice în vederea facilitării falsificării de către cumpărător a calităţii de autor al unei lucrări de absolvire, licenţă/diplomă sau de disertaţie.
(2)Instituţia de învăţământ superior are obligaţia ca înainte de prezentarea şi susţinerea lucrărilor de absolvire, licenţă/diplomă şi disertaţie să realizeze analiza de similitudini, utilizând unul din programe recunoscute la nivel naţional şi aprobate prin ordin al ministrului educaţiei. Instituţia de învăţământ superior poate utiliza suplimentar şi alt program de identificare a similitudinilor, conform regulamentului propriu. Rapoartele de similitudini se includ în dosarul de examen.
(3)În regulamentul propriu instituţia de învăţământ superior va stabili procentul maxim de similitudine acceptat pentru lucrările de absolvire, licenţă/diplomă şi disertaţie, precum şi modul în care se realizează verificarea.
(4)Analiza şi interpretarea rezultatului raportului de similitudini sunt realizate de către persoana/persoanele desemnată/desemnate de instituţia de învăţământ superior, conform regulamentului propriu.
(5)Autorii lucrărilor de absolvire, licenţă/diplomă şi disertaţie răspund pentru asigurarea originalităţii conţinutului acestora. Îndrumătorii lucrărilor de absolvire, licenţă/diplomă şi disertaţie au obligaţia de diligenţă în ceea ce priveşte verificarea conformităţii lucrărilor ştiinţifice în raport cu cerinţele specifice unei creaţii originale.
(6)Instituţia de învăţământ superior are obligaţia de a introduce în regulamentul propriu prevederi referitoare la susţinerea examenelor de finalizare de către studenţii cu dizabilităţi/nevoi educaţionale speciale, conform prevederilor Ordinului ministrului educaţiei nr. 4.481/2024 pentru aprobarea Normelor privind accesibilizarea învăţământului superior pentru persoanele cu dizabilităţi.