Art. 19. - Instructiuni din 2025 privind organizarea şi funcţionarea colegiilor naţionale militare

M.Of. 98

În vigoare

Versiune de la: 3 Februarie 2025

Art. 19

Directorul are, pe lângă atribuţiile ce îi revin în calitate de cadru didactic, şi pe cele prevăzute la art. 21 alin. (1) lit. g), i), l), alin. (4) lit. a), f), l), lit. o)-t), lit. cc), ee), ff) şi hh) din Regulamentul-cadru de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educaţiei nr. 5.726/2024, precum şi următoarele atribuţii specifice:

a)prezintă periodic informări şi rapoarte, în cadrul consiliului profesoral şi al consiliului de conducere, referitoare la activitatea de învăţământ şi la comportamentul elevilor;

b)conduce activitatea de întocmire a planului de perfecţionare a pregătirii personalului didactic;

c)coordonează activitatea de perfecţionare a pregătirii personalului didactic şi apreciază activitatea de predare şi de instruire practică a personalului didactic, în vederea inspecţiilor pentru obţinerea gradelor didactice;

d)conduce activitatea de cercetare metodico-ştiinţifică;

e)asigură generalizarea experienţei pozitive şi organizează schimburi de experienţă cu alte unităţi de învăţământ liceal;

f)coordonează activităţile de pregătire suplimentară a elevilor care participă la olimpiade, concursuri şi festivaluri naţionale şi internaţionale;

g)coordonează pregătirea suplimentară a elevilor, prin programe de pregătire centralizată pentru examene şi concursuri, prin programe remediale şi consultaţii;

h)întocmeşte raportul anual asupra calităţii educaţiei în anul şcolar încheiat;

i)stabileşte atribuţiile şefilor comisiilor şi colectivelor organizate în colegiu şi le prezintă comandantului colegiului, pentru aprobare;

j)repartizează sarcinile didactice, urmărind respectarea principiului continuităţii, le prezintă comandantului colegiului pentru aprobare şi propune acestuia atribuirea orelor rămase nerepartizate, în regim de plată cu ora;

k)controlează, cu sprijinul responsabilului comisiei pentru curriculum, calitatea procesului instructiv-educativ, prin asistenţe la ore şi prin participarea la activităţi educative extracurriculare şi extraşcolare, astfel încât fiecare cadru didactic să fie asistat cel puţin de două ori pe an, la patru ore;

l)supune aprobării consiliului de conducere al colegiului naţional militar regulamentele de funcţionare a cercurilor şi asociaţiilor ştiinţifice, tehnice, sportive şi cultural-artistice ale elevilor din unitatea de învăţământ;

m)prezintă consiliului de conducere propunerile consiliului profesoral de numire a profesorilor diriginţi, a coordonatorului pentru proiecte şi programe educative şcolare şi extraşcolare şi a coordonatorului pentru proiecte educaţionale europene, în urma consultării responsabilului comisiei pentru curriculum, potrivit principiului continuităţii şi performanţelor educaţionale;

n)prezintă consiliului de conducere propunerile consiliului profesoral.